Escuela de Ingeniería
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Fecha de inicio

27/10/2026

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Duración

300 horas

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Modalidad

Online Mixta

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Área

Estrategia y gestión

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Sence

Cobertura 50%

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Precio

$2.290.000
$1.488.500

Descripción

El diplomado entrega una formación integrada en dirección de proyectos, gestión del cambio, negociación y habilitación organizacional en Inteligencia Artificial (IA), con un enfoque transversal aplicable a múltiples sectores. Sus participantes aprenderán a planificar y controlar proyectos complejos, gestionar riesgos, liderar stakeholders, diagnosticar y conducir procesos de cambio, resolver conflictos mediante estrategias de negociación y evaluar la madurez organizacional para diseñar e implementar soluciones basadas en IA, en contextos como servicios, tecnología, transformación digital, sector público, organizaciones intensivas en conocimiento y empresas de base tecnológica.  

La diferencia de proyectos tradicionales, los proyectos complejos se desarrollan en entornos de alta incertidumbre, con múltiples actores, objetivos dinámicos y fuerte impacto organizacional, por lo que se requiere de herramientas avanzadas de gobernanza, liderazgo, negociación, gestión del cambio y adopción tecnológica”. 

Este programa desarrolla habilidades técnicas y estrategias para liderar iniciativas de alto impacto en entornos organizacionales dinámicos. La pertinencia del diplomado radica en su aplicación directa a desafíos reales de gestión, permitiendo a los profesionales dirigir proyectos alineados con la estrategia organizacional, facilitar procesos de cambio, negociar soluciones colaborativas y liderar la adopción responsable de IA. Estos aprendizajes fortalecen su capacidad para tomar decisiones informadas, movilizar equipos y generar valor sostenible en organizaciones que enfrentan transformación, incertidumbre y creciente complejidad. 

Dirigido a

Directivos, profesionales, técnicos y técnicos profesionales de áreas de gestión, administración, TI y afines que buscan fortalecer sus capacidades para liderar proyectos complejos, gestionar el cambio, negociar y habilitar procesos de adopción de IA en sus organizaciones para enfrentar proyectos desafiantes. 

Objetivo

Diplomado en Habilidades de gestión para proyectos complejos

Aplicar estrategias de gobernanza, liderazgo adaptativo, gestión del cambio, negociación y habilitación tecnológica para la dirección de proyectos complejos en contextos organizacionales dinámicos e inciertos

Malla académica

Inicio del Diplomado: 27/10/2026

Taller optativo
Inicio 27/10/2026

Inicio: 27/10/2026

Término: 24/11/2026

Contenido

Liderazgo y gestión personal

  • Importancia del autoconocimiento y la gestión personal
  • Manejo del tiempo
  • Manejo del estrés

Gestión emocional y capital psicológico

  • Importancia de las emociones en el funcionamiento humano
  • Estrategias de gestión emocional
  • Capital psicológico (autoeficacia, optimismo, esperanza y resiliencia)

Proactividad y desarrollo de carrera

  • Proactividad y agilidad de aprendizaje
  • Visión y propósito
  • Desarrollo de carrera
Curso 1
Inicio 24/11/2026

Inicio: 24/11/2026

Término: 19/01/2027

Resultado de aprendizaje

Aplicar estrategias de negociación en la resolución de conflictos en contextos laborales, con foco en intra- equipos de trabajo y con otros stakeholders.


Profesores

Profesor Eduardo Saleh

Profesora Romy Alamo


Contenido

¿Por qué negociar?

  • Conflictos y negociación.
  • Definiciones y procesos involucrados en los conflictos.
  • Cómo enfrentar los conflictos. Definiciones de negociación.
  • Conceptos centrales de toda negociación.
  • Formas de resolución de disputas.
  • Los tres tiempos de una negociación.
  • Ámbitos de la negociación.
  • El modelo NEGOCIE.
  • Las tres Dimensiones.

Entienda a las partes

  • ¿Quiénes son las partes en conflicto?
  • Características personales.
  • Estilos de negociación.

Utilice el poder para resolver los conflictos

  • Definición de poder.
  • Tipos de poder.
  • Fuentes de poder.
  • Mapa de poder.
  • El entorno del conflicto y la negociación.

¿Cuándo estará resuelto el conflicto?

  • Criterios para evaluar una resolución de conflicto exitosa.
  • Oportunidades de aprendizaje.
  • Autoevaluación de las competencias del negociador.

¿Cómo influir en la otra parte?

  • Definición de influencia.
  • Pasos de la influencia.
  • Principios de influencia.
  • Técnicas y tácticas de influencia.

Elaboración de una estrategia para resolver el conflicto.

  • Elaboración de una agenda.
  • Verificación de los intereses.
  • Elaboración de Propuestas.
  • Organización del equipo.
  • Definición de un cronograma.

Curso 2
Inicio 30/03/2027

Inicio: 30/03/2027

Término: 24/05/2027

Resultado de aprendizaje

Aplicar prácticas de habilitación organizacional para la adopción responsable y sostenible de Inteligencia Artificial, integrando criterios de gobernanza, procesos, datos y gestión del cambio. 


Profesores

Profesora Marina Tannenbaum 

Profesor Aldo van Weezel 


Contenido

IA como infraestructura

  • Distinción conceptual entre IA como infraestructura e IA como herramienta.   
  • Impactos laborales y productivos de las transformaciones tecnológicas.   
  • Desafíos organizacionales para habilitar IA (datos, procesos, cultura, dirección).   
  • Introducción a IA agéntica y aceleración tecnológica.   
  • Implicancias económicas y urgencia estratégica. 
  • Ética en IA y uso responsable de IA generativa.

Metodología de habilitación en IA (Parte 1): formación directiva, Mesa de IA y Política

  • Formación top-down y rol de la alta dirección.   
  • Gobernanza: diseño, composición y funciones de la Mesa de IA.   
  • Roles y responsabilidades en la adopción organizacional de IA.   
  • Política de IA como marco de acción y gobernanza.   
  • Prevención de errores comunes en la fase inicial. 
  • Transparencia, explicabilidad y responsabilidad organizacional en IA. 
  • Riesgos reputacionales y regulatorios asociados al uso de IA. 

Metodología de habilitación en IA (Parte 2): procesos y datos: fundamentos operativos de la IA

  • Tipología de procesos y su impacto en la generación de datos.   
  • Diferencias entre procesos manuales, semiautomatizados, digitalizados e integrados.   
  • Gobernanza de los datos: normativa, calidad, consistencia y trazabilidad.   
  • Privacidad, protección de datos y seguridad de la información. 
  • Sesgos algorítmicos y calidad de datos para sistemas de IA. 

Metodología de habilitación en IA (Parte 3): diseño de casos de uso: criterios para crear iniciativas que generen valor

  • Limitaciones de los pilotos y principios del diseño de casos de uso.   
  • Criterios para seleccionar y priorizar casos de uso.   
  • Análisis de un proceso de alto estándar y aplicación de IA analítica y generativa.   
  • Análisis de un proceso de bajo estándar: estrategias para capturar y unificar datos.   
  • Rol del experto del proceso en el diseño de iniciativas.  
  • Consideraciones éticas y de gobernanza en el diseño de soluciones basadas en IA. 

Impacto en la fuerza laboral

  • Evaluación del impacto laboral de la IA en tareas y roles.   
  • Identificación de brechas de habilidades y estrategias de desarrollo.   
  • Diseño de planes de transición y reorganización del trabajo.  Adaptación organizacional frente a nuevas exigencias regulatorias y tecnológicas. 

Escalamiento: convertir la IA en una capacidad organizacional

  • Concepto de escalamiento de IA y sus implicancias operativas.   
  • Integración de IA en procesos core y operación diaria.   
  • Ciclo de vida completo de modelos: entrenamiento, validación, monitoreo y ajuste.   
  • Gobernanza permanente y mecanismos de control.   
  • Métricas de impacto y hoja de ruta para la madurez organizacional.  Gestión de riesgos y monitoreo responsable de soluciones de IA. 
Curso 3
Inicio 25/05/2027

Inicio: 25/05/2027

Término: 20/07/2027

Resultado de aprendizaje

Aplicar modelos de gestión de cambio con foco en las organizaciones y personas.


Profesores

Profesora Paulina Valenzuela


Contenido

El desafío de la gestión del cambio en nuestra era

  • Introducción: El Cambio en una perspectiva 360°.  
  • Origen y definiciones. 
  • El cambio en el contexto organizacional. 

Diagnóstico: ¿Qué cambiar y por dónde empiezo?

  • Aspectos a considerar en el diseño de la Gestión del Cambio. 
  • Identificar el tipo de cambio a enfrentar. 
  • Diagnóstico Organizacional. 
  • Diagnóstico a nivel individual y cultural. 
  • Caso La Esperanza: más allá de la automatización. 
  • ¿Qué modelo seleccionar para el diagnóstico? 

Modelo de gestión del cambio con foco en la organización

  • Modelos con enfoque organizacional. 
  • El modelo de Lewin.  
  • El modelo de cambio de Kotter.  
  • Los cinco pasos de implementación para el modelo 7s de McKinsey. 
  • Plan de Gestión del Cambio, de la Superintendencia de Seguridad Social. 

Modelo de gestión del cambio con foco en las personas

  • Modelos con enfoque en personas. 
  • Un primer acercamiento al Diagnóstico Individual. 
  • Modelo Adkar.  
  • Modelo Bridges.  
  • Modelo Kubler Ross.  

Gestión del cambio ágil (Lean Change Management)

  • Disciplinas base del Lean Change Management. 
  • Lean Change Management. 
  • Experimentos. 
  • Alineando el equipo de cambio con el equipo de proyecto. 

Gestión exitosa del cambio: factores influyentes y aprendizajes

  • Otros elementos que considerar en la gestión del cambio. 
  • Qué pasa luego del cambio. 
  • Mejores prácticas para una gestión exitosa del cambio. 
  • Resumen de casos y aprendizajes. 

Curso 4
Inicio 27/07/2027

Inicio: 27/07/2027

Término: 21/09/2027

Resultado de aprendizaje

Aplicar herramientas de gobernanza y dirección estratégica para la gestión de proyectos complejos en contextos organizacionales. 


Profesores

Profesor Rodrigo Sajuria


Contenido

Introducción y gobernanza de un proyecto 

  • Una introducción de alto nivel.    
  • Rol del Project Manager, evolución del rol, desde la ejecución hasta la dirección.     
  • Gobernanza del proyecto y la PMO: estructuras de supervisión, roles y responsabilidades de la PMO.     
  • Selección y adaptación de metodologías, procesos y herramientas en la gestión de proyectos (tailoring).    
  • Aplicación de la dirección de proyectos en diversos ámbitos: dirección de proyectos en servicios y experiencia de clientes. proyectos de transformación digital y TI, programas de innovación, sostenibilidad y ESG, portafolios de proyectos organizaciones sin fines de lucro. 
  • Naturaleza de la complejidad: complejidad vs. complicación, incertidumbre y ambigüedad. 
  • Sistemas adaptativos e interdependencias organizacionales. 
  • Modelos de gobernanza adaptativa y PMO para proyectos complejos. 

Técnicas clave de planificación y control en gestión de proyectos 

  • Herramientas esenciales de planificación y control, métricas para el control ejecutivo.    
  • Diseño de la estructura de trabajo: casos prácticos para tipos de proyectos (implementación de sistemas TI, rediseño de procesos, desarrollo de servicios, innovación organizacional y lanzamiento de productos, entre otros)     
  • Gestión de ruta crítica, métodos para optimizar tiempos.    
  • Control financiero y métricas de seguimiento (Modelo Valor Ganado – EVM).     
  • Alcance y control de cambios: manejo de cambios de manera eficiente y transparente.    
  • Diagnóstico de proyectos complejos: identificación de variables críticas y dependencias estratégicas. 
  • Enfoques híbridos de gestión: Agile + predictivo. 

Gestión de riesgos y respuesta a crisis en proyectos

  • Gestión de crisis; cómo actuar antes, durante y después de una crisis.    
  • Identificación y análisis riesgos: técnicas cualitativas y matriz de probabilidad/impacto para priorización.     
  • Estrategias proactivas: planificación de contingencias.     
  • Gestión de crisis y continuidad de negocio: definición del plan de crisis, comunicación efectiva en momentos críticos, y el rol del PM en la mitigación.     
  • Análisis Post-Mortem y lecciones aprendidas de crisis: documentación y retroalimentación para la mejora de la gobernanza.     
  • Riesgos emergentes y toma de decisiones en incertidumbre. 
  • Gestión adaptativa y aprendizaje continuo para la mejora de proyectos. 

Liderazgo y gestión de stakeholders

  • Habilidades de liderazgo e influencia necesarias para movilizar a la organización y gestionar la política del proyecto.    
  • Liderazgo situacional: liderar equipos en diferentes etapas y contextos (madurez, equipos virtuales, etc.).     
  • Negociación avanzada y resolución de conflictos: estrategias para negociar con sponsors y stakeholders divergentes.     
  • Mapeo de poder/interés y estrategias de influencia: gestión de stakeholders de alta influencia o baja visibilidad.     
  • Comunicación estratégica con la alta dirección: diseño de dashboards e informes que respondan a las necesidades ejecutivas (menos detalle, más visión). 
  • Mapeo de actores y gestión de stakeholders múltiples y conflictivos.     

Gestión de programas y portafolio para la entrega de valor

  • PM como gestor de programas y portafolio de proyectos, pensando en el valor a largo plazo.    
  • Definiciones: proyecto, programa y portafolio (jerarquía de iniciativas y cómo se gestionan de forma coordinada).     
  • Gestión de programas: conceptos clave para coordinar proyectos interdependientes y asegurar beneficios.     
  • Selección y priorización de portafolio: métodos para evaluar proyectos de inversión y garantizar la alineación con la estrategia corporativa (más allá de solo el ROI). 
  • Gobernanza adaptativa para programas y portafolios complejos. 

Tendencias estratégicas y el proyecto del futuro 

  • Conclusión, visión de futuro, preparando a los profesionales para tendencias futuras en la forma de trabajar.    
  • Impacto de la transformación digital y la IA Generativa: cómo las nuevas tecnologías están automatizando tareas y cambiando las decisiones del PM.     
  • Integración de sostenibilidad (ESG): consideraciones ambientales, sociales y de gobernanza en la planeación y ejecución de proyectos.     
  • El futuro del rol y el crecimiento profesional: evolución del PM hacia un líder estratégico y agente de cambio.    
  • Experimentación e innovación como herramientas para entornos dinámicos y complejos. 

Profesores

Metodología 100% online

APRENDIZAJE INTERACTIVO Y CON ACOMPAÑAMIENTO DE TUTORES

Disponemos de una plataforma LMS que te brinda la oportunidad de participar en clases en vivo, interactuar con otros participantes y acceder a contenidos interactivos en cualquier momento y lugar.
Además, cada programa cuenta con un tutor académico que te guiará y resolverá tus dudas en la plataforma online.

ONLINE MIXTO Y EVALUACIÓN EN LÍNEA

Cada curso se estructura en 6 clases online y dos sesiones en vivo transmitidas vía streaming, dirigidas por nuestros destacados académicos. Durante estas sesiones, tendrás la oportunidad de interactuar, plantear preguntas y participar en discusiones con tus compañeros de clase. Al concluir cada curso, se realizará una evaluación de los contenidos estudiados. A través de nuestra plataforma online, tendrás acceso al examen y sus instrucciones correspondientes. Además, dispondrás de soporte técnico en línea para resolver cualquier inconveniente que pueda surgir.

MATERIAL DE ESTUDIO

Desde el comienzo de tu programa online, dispondrás del material de estudio necesario para cada clase.
Este contenido estará accesible en cualquier momento y lugar, lo que te permitirá acceder a tus clases, videos, casos, papers y otros recursos.

Insignia digital

Insignia Digital

Al finalizar el programa, recibirás esta insignia digital, que podrás incorporar en tu CV o compartir en LinkedIn. Estas insignias detallan exhaustivamente los logros y habilidades del estudiante, proporcionando una forma moderna, precisa y verificable de documentar conocimientos en contraste con los métodos tradicionales. También podrás añadirlas a una billetera digital o integrarlas en la firma de tu correo electrónico.

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Una de las características más importantes de los títulos emitidos por la Pontificia Universidad Católica de Chile es que pueden ser apostillados gracias al Convenio de la Apostilla de la Haya. La Apostilla es una certificación única que permite agilizar el proceso de acreditación y certificación de títulos o documentos extranjeros en algún país miembro del Convenio de la Apostilla. Los documentos emitidos en Chile para ser utilizados en un país miembro del Convenio de la Apostilla que hayan sido certificados mediante una Apostilla, deberán ser reconocidos en cualquier otro país del convenio sin necesidad de otro tipo de certificación. La Universidad no se hace parte de la gestión de apostillarlo. Más información sobre el proceso de Apostilla.

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