Escuela de Ingeniería

¿Cómo progresa realmente la inteligencia artificial?

Décadas de investigación académica muestra que la evolución de cualquier tecnología -y la IA no es la excepción- es mucho más compleja. La IA, como otras tecnologías, vive ciclos de entusiasmo, ajustes y nuevos saltos disruptivos. Cuando hablamos de inteligencia artificial (IA) solemos imaginar un avance exponencial, como si los ingenieros fueran iluminados que inventan … Leer más

Impacto real de Start-Up Chile: cómo su escuela de emprendimiento transforma a los emprendedores

En el contexto de las políticas públicas orientadas al emprendimiento, Start-Up Chile ha sido una iniciativa pionera. Sin embargo, su efectividad como aceleradora estatal merecía una evaluación rigurosa. En el Laboratorio de Investigación en Políticas de Innovación y Emprendimiento, EPIC Lab, de la Escuela de Ingeniería UC, realizamos un estudio que analiza con profundidad el impacto … Leer más

¿Innovar a ciegas? Mejor no

Innovar con estrategia: la importancia del portafolio de innovación Innovar dejó de ser una opción para convertirse en una necesidad estratégica en un mundo altamente competitivo. Pero la pregunta clave es: ¿Dónde apostar al innovar? No se trata solo de hacer más, sino de hacerlo mejor. El secreto radica en diseñar un portafolio de innovación … Leer más

Cómo la inteligencia artificial está cambiando las reglas del juego

La Inteligencia Artificial no solo representa una ventaja para las automatización de las organizaciones, sino que también trae consigo desafíos en su implementación.

Las empresas deben anclar la IA en su experiencia interna, protegerla de la imitación y adaptarla continuamente a sus desafíos. ¿Qué pasaría si las fortalezas que tu empresa cultivó durante años -expertise, procesos eficientes, capacidad de planificación y gestión de operaciones- dejaran de importar? Esa es la amenaza (y la oportunidad) que representa hoy la Inteligencia Artificial (IA): … Leer más

Metodología Lean Startup: enseñanzas empíricas

La metodología Lean Startup se ha popularizado como una estrategia de innovación y emprendimiento, pero su aplicación universal y la falta de pruebas empíricas rigurosas plantean interrogantes sobre su efectividad. Este análisis crítico examina los supuestos y limitaciones de Lean Startup, destacando la importancia de la calidad sobre la cantidad en la formulación de hipótesis y la influencia del trasfondo educativo en la toma de decisiones empresariales. Con un enfoque en la diversidad educativa y la adaptabilidad, se propone una perspectiva más matizada para maximizar el potencial innovador de esta metodología.

Edificio Raúl Devés UC
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Conoce los beneficios del programa SENCE

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